Педагогический состав

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

СПО. ДВФУ. Преподавание в начальных классах. 2015 г.

ВО. ДВФУ. Психолого-педагогическое образование. Магистр. 2018 г.

Повышение квалификации

Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма обучающихся, 2025 г.;

Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России, 2025 г.;

Педагогический стаж

13

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

Иностранный язык (английский)

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

ВО. ДВГУ. Регионоведение. Востоковед-экономист. Переводчик корейского языка. 2020 г.

Профессиональная переподготовка

Английский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании. 2025 г.

Повышение квалификации

Первая помощь в образовательном учреждении, 2024 г.;

Бренд колледжа региона, 2024 г.;

СПО-Лидер: актуальные инструменты и методы работы медиацентров СПО", 2024 г.;

Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма обучающихся, 2025 г.;

Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России, 2025 г.;

Организация инклюзивного обучения в системе СПО, 2025 г.;

Педагогический стаж

6

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

Теоретические основы организации обучения в начальных классах

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

ВО. Уссурийский государственный педагогический институт. Русский язык и литературы, Учитель русского языка и литературы средней школы

Повышение квалификации

Классное руководство по ФГОС, 2022 г.;

Подготовка к школе. Нейропсихологический подход, 2022 г.;

Оказание первой помощи в образовательной организации, 2022 г.;

Программы работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста, 2022 г.;

Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС, 2022 г.;

Организация воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования, 2024г.;

Наставничество и коучинг в организации: развитие профессиональных навыков и управленческого потенциала, 2024г.;

Демонстрационный экзамен по профессии 49.02.01 Физическая культура (методическая работа), 2024г;

Бренд колледжа региона, 2024г.;

Стажировка. Эксперт -наставник в компетенции "Преподавание в младших классах", 2024 г.;

СПО-Лидер: актуальные инструменты и методы работы медиацентров СПО", 2024г.;

Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма обучающихся, 2025г.;

Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России, 2025 г.;

Организация инклюзивного обучения в системе СПО, 2025 г.;

Ранняя профориентация в системе ДПО «От игр к профессиям: основы профориентации в дошкольном образовании, 2025г.

Педагогический стаж

38

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

БЖ. Возрастная анатомия, физиология и гигиена

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

СПО. МОУ "Асбестовское медицинское училище". Лечебное дело. 2002 г.

ВО. ВГУЭС. Юриспруденция. 2015 г.

Профессиональная переподготовка

Педагогика и методика профессионального образования. 2024 г.

Повышение квалификации

Обучение в области ГО и ЧС для категории: "Работник уполномоченный на решение задач в области ГО и ЧС, 2023 г.;

Первая помощь в образовательном учреждении, 2024 г.;

Бренд колледжа региона, 2024 г.;

Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма обучающихся, 2025 г.;

Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России, 2025 г.;

Подготовка региональных экспертов чемпионатов профессионального мастерства "Абилимпикс", 2025 г.;

Организация инклюзивного обучения в системе СПО, 2025 г.;

Педагогический стаж

15

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста.

Теоретические основы дошкольного образования.

Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах.

Теория и методика музыкального воспитания.

Теоретические и методические основы организации музыкальных видов деятельности.

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

СПО. Владивостокское педагогическое училище № 1.

Хоровое дирижирование, Учитель пения общеобразовательной школы. ВО. Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический институт.

Педагогика и психология (дошкольная), Преподаватель дошкольной педагогики в психологии, методист по дошкольному воспитанию. ВО. ДВФУ. Педагогика, Магистр.

Повышение квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС, 2022 г.;

Репетиторство (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции "Преподавание в младших классах"), 2022г.;

Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соотв. с ФГОС, 2023г.;

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО, 2023г.

Бренд колледжа региона, 2024г.;

Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма обучающихся, 2025г.;

Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России, 2025г.;

Организация инклюзивного обучения в системе СПО, 2025 г.

Педагогический стаж

43

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

Теория и методика развития речи

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

ВО. ДВФУ. Педагогика и психология. 2012 г.

Повышение квалификации

Инновации в образовании: новые подходы к форматам обучения, 2022 г.;

Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация системной педагог работы с ОВЗ, 2022 г.;

Образовательные технологии в современном дошкольном пространстве, в форме стажировки, 2022 г.;

Организация гибкого планирования в ДОО, 2022 г.;

Меры пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации, 2023 г.;

Внедрение ФАОП ДО в рамках ФГОСО, 2023 г.;

Соблюдение требований ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы, 2023 г.;

Старший воспитатель ДОО: проектирование и методическое руководство ОП в рамках профстандарта и ФГОС, 2023 г.;

Антихрупкое образование в ДОО: перспективы, риски, технологии, практики, 2024 г.;

Профессиональные компетенции педагога инклюзивного образования. Системная работа с ОВЗ, 2024 г.;

Экспертиза профессиональной деятельности в процессе аттестации педагога, 2024 г.;

Актуальность внедрения ФОП ДО в образовательный процесс ДОО, 2024 г.;

Бренд колледжа региона, 2024 г.;

Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма обучающихся, 2025 г.;

Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России, 2025 г.;

Педагогический стаж

32

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

Психология

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

ВО. ДВФУ. Педагогика и психология. 2010 г.

ВО. ДВФУ. Специальное (дефектологическое) образование. Магистр. 2017 г.

Повышение квалификации

Психологическая помощь при горе и утрате;

Формирование функциональной грамотности у обучающихся в условиях реализации ФГОС, 2023 г.;

Предупреждение (профилактика) экстремизма в образовательных организациях, 2024 г.;

Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма обучающихся, 2025 г.;

Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России, 2025 г.;

Педагогический стаж

14

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

История, история России

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

ВО. ДВГУ. ДВГУ. 1983 г.

Повышение квалификации

Подготовка экспертов для работы в региональных предметных комиссий (история), 2023 г.;

Эффективный урок: ОТ проекта к практике (для реализации ФГОС и ФОП), 2023 г.;

Подготовка экспертов для работы в региональных предметных комиссий (обществознание), 2024 г.;

Подготовка экспертов региональных предметных комиссий (обществознание), 2024 г.;

Подготовка экспертов региональных предметных комиссий (история), 2024 г.;

Педагогический стаж

41

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

МДК 06.01 "Вожатый"

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

ВО. ДВГУ. Русский язык и литературы. 1982 г.

Профессиональная переподготовка

Логопедическая диагностика и коррекция речевых нарушений. 2018 г.

Педагогический стаж

36

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

Физическая культура

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

ВО. Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия. Олигофренопедагогика, Учитель- олигофренопедагог. ВО. ДВФУ.

Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура), Бакалавр.

Повышение квалификации

Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 2023г.;

Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 2023г.;

Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС, 2023г.;

Оказание первой помощи в образовательной организации, 2023г.;

Основы проектного мышления, 2023г.;

Организация воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования, 2024г.;

Подготовка участника олимпиады: результат 1 место, 2024 г.;

Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма обучающихся, 2025г.;

Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России, 2025г.;

Организация инклюзивного обучения в системе СПО, 2025г.

Педагогический стаж

20

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

География

Уровень (уровни) профессионального образования (специальность/ квалификация)

ВО. ДВГТУ. Гидротехническое строительство водных путей и портов. 1973 г.

Профессиональная переподготовка

ДВГТУ. Педагогика высшей школы. 1999 г.

ДВФУ. технологическая компетентость педагога по ФГОС СПО. 2017 г.

Повышение квалификации

Педагогические и информационные технологии организации образовательного процесса, 2022 г.;

Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма обучающихся, 2025 г.;

Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России, 2025 г.;

Организация инклюзивного обучения в системе СПО, 2025 г.;

Педагогический стаж

26